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摘要:
在高校的管理者队伍中,教学秘书、教务员等基层教学管理人员是整个教学管理队伍的基础.他们不仅需要辅助教学科研,还是负责教学日常行政事务,其素质的高低,能力的强弱,直接影响教学管理质量.因此,如何建立基层教学管理人员的能力模型,提高基层教学管理人员的素质,在培养高效管理者队伍中显的尤为重要.本文主要从能力素质模型特点结合基层教学管理人人员职业能力,提出几点意见;
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内容分析
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文献信息
篇名 基层教学管理人员能力素质模型构建初探
来源期刊 东方教育 学科
关键词 能力素质 基层教学 管理
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张璐 17 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力素质
基层教学
管理
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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