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摘要:
数字化学习平台的建设是大数据时代发展的必然产物,笔者所在学校作为江苏省首批数字化学习试点学校,在构建数字化学习平台上面已经开始进行了实践和研究。其中班主任管理也有起色,已经建构起初步的管理平台和资源共享平台,为学生的学习和生活提供了较大的帮助。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析数字化校园背景下班级文化管理建设之拙见
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 数字化 班级 管理 家校 文化
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张建 63 66 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
班级
管理
家校
文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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