重新认识复习课的功能

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 复习课 几点体会
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 字数: 1544字
• 语种: 中文

摘要

要使复习课有效，这就要求我们老师要打破以讲授、灌输为主的教学方式，在新课程理念的指导下，多从学生的角度思考问题，学生参与合作，师生互动，探究创新的教学模式，努力引导学生自主钻研，鼓励他们求异创新，主动构建自己的知识体系这就要求教师一定要备好复习课，不仅要备基础知识以怎样的形式呈现给学生，而且要考虑学生的实际情况，更要会适时地处理课堂的预设与生成的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳		11	0	0.0	0.0