初中英语教学中合作学习组织的实施

• 作者: 刘娟
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 合作学习 评价机制 自主自发 英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

英语教学是我国教学的重点以及难点,初中英语更是学生英语学习的扎实巩固阶段.应试教育的传统使得我国的教学方式一直是满堂灌,老师在讲台上讲述,学生们在下面听讲记笔记,学生的参与性比较低.合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟	江苏省徐州市铜山区茅村镇中心中学	21	16	3.0	3.0