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摘要:
通过系统化的审美教育,培养学生的创新能力、挖掘他们的学习能力,以使他们创造出高水平的作品,一直都是职业院校美术教育的最终目标.培养学生创新能力已经成为衡量职业院校的美术教学是否成功地主要衡量标准之一.笔者通过经验与理论知识的结合,针对学生创新能力的培养问题做了较为系统化的分析,以供相关从业人员参考与交流.
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浅析中职美术教育中学生创新能力的培养
中职美术
创新能力
教育培养
美术教育中学生创新能力的培养
美术教育
创新教育
互动教育
创新精神
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业院校美术教育中学生创新能力的培养
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 职业院校 美术教育 学生创新能力 培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G710
字数 1948字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张璞俊 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
美术教育
学生创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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