高职高专报关实务课程改革的分析

• 作者: 郭闽榕
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 国家职业标准 KOMET测评模式
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3369字
• 语种: 中文

摘要

鉴于报关员资格考试取消,高职高专报关实务课程面临着被弱化的危机,文章以《报关员国家职业标准》(以下称《标准》)为基础,将高职高专学生的报关职业等级确定为助理报关师,按《标准》中对它的职业功能模块和技能要求的规定进行课程改革,并借助KOMET测评模式进行课程改革的考核,从而得出基于报关员国家职业标准进行报关实务课程的改革是有成效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭闽榕		19	16	3.0	3.0