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语用学在少数民族英语教学中的运用
语用学在少数民族英语教学中的运用
作者:
古丽夏提·艾尼瓦尔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语用学
少数民族
话语
语法
词汇
摘要:
语用学是英语教学中一个重要的领域,是指在学习英语时,要把握英语使用的准确性和适当性,即是针对具体情况时,能够准确地使用语言表达自己的所思所想.在对少数民族学生进行英语教学时,教师往往会遇到各种各样的情况,最常见的是少数民族学生用第二语言汉语来学习第三语言英语,可能有些学生连汉语都掌握不透彻,这对教师而言是个巨大的挑战,如何在此挑战下,加强少数民族学生对英语运用中的准确性是本文要研究的具体内容.
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
语用学在少数民族英语教学中的运用
来源期刊
文学教育(中)
学科
关键词
语用学
少数民族
话语
语法
词汇
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
经验
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
字数
3374字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
古丽夏提·艾尼瓦尔
伊犁师范学院外语系
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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1955(1)
参考文献(1)
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语用学
少数民族
话语
语法
词汇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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