浅谈数学例题教学应遵循的几个原则

陈洪利

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浅谈数学例题教学应遵循的几个原则

浅谈数学例题教学应遵循的几个原则

作者：

陈洪利

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篇名	浅谈数学例题教学应遵循的几个原则
来源期刊	关爱明天	学科
关键词
年，卷（期）	2015,（1）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	164-165
页数	2页	分类号
字数		语种	中文
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