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初中语文书里,现代诗歌占有一定的分量,但对于现代诗歌,乡镇农村初中的许多语文教师感觉比较难教,学生也感到比较难学,究其原因,有教师自身因素、学生自身因素、诗歌自身因素等方面。要教好、学好现代诗歌,必须具备基本的文学常识(尤其诗歌的基本常识)以及诗歌的赏析能力,必须运用个人的联想和现象能力,而这此l洽恰是我们语文教师及初中学生所欠缺的。
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篇名 乡镇农村初中语文现代诗歌难教难学的原因浅析
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 乡镇农村初中 现代诗歌 难教难学 原因
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G633.33
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研究主题发展历程
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乡镇农村初中
现代诗歌
难教难学
原因
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
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13154
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