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摘要:
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的一门科学,从数学思维与数学知识的关系来看,学习数学的能力通常包括思维能力、运算能力、空间想象能力、创造能力.本文主要针对数学思维能力进行阐述.
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文献信息
篇名 在新课程背景下谈中数学思维能力的培养与创新
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 新课程 数学 思维能力 培养与创新
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 G630
字数 4554字 语种 中文
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1 李军平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程
数学
思维能力
培养与创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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