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摘要:
“大众创业,万众创新”是在新的时代背景下,国家提出的时代号召。为响应号召,全国各高校的大学生创业教育正如火如荼地开展。然而传统的非体验式的创业教育模式存在许多弊端,压抑了大学生创业的激情,束缚了大学生的创造能力,培养不出真正的创业人才。唯有进行创业教育改革,采用多层次,多阶段的体验式教学,才能真正激发大学生的创业激情,调动创业者的能动性,“大众创业,万众创新”的局面才真正能够得以实现。
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生体验式创业教育的探讨
来源期刊 山东青年 学科
关键词 大学生 创业 创业教育 体验式
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教 育 论 坛
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2690字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 杨恺 5 2 1.0 1.0
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大学生
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