浅谈电工基础课程的教学方法探索与改革

• 作者: 杜柏林
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 工学
• 关键词: 电工基础课程 教学方法 探索 改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: TM1-4
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

电工基础是一门比较抽象，学习过程比较枯燥乏味，而且比较难懂的课程。需要教师在教学实践中不断地总结经验，不断改革和创新，采用灵活多样的教学方式，鼓励学生有效率的学习。本文通过对电工基础这门基础课程教学方法的研究，分析当前课程教学中存在的问题。探讨了教学改革的方式方法，提出课程教学模式的改革思路，可以有效调动学生学习的积极性。希望对于从事电工基础课程教学的同行有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜柏林		3	1	1.0	1.0