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摘要:
医学人文教育作为医学教育的重要组成部分,在医学生能力素质培养中起着重要作用.在医学模式由生物医学向生物、心理、社会医学模式的转变的新形势下,社会健康管理和医疗保障都对医学生的人文素质提出了更高的要求.文章结合医学人文教育现状,阐述了医学人文教育的使命,并就医学人文教育改革进行了探讨、总结.
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文献信息
篇名 医学人文教育的使命及其改革初探
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 医学人文教育 使命 改革
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学科改革与发展
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 G420
字数 3096字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.03.159
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦治兴 哈尔滨医科大学附属第一医院泌尿外二科 8 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学人文教育
使命
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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