医学人文教育的发展与展望

• 作者: 陈俊国 陈相
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,医学 教育改革 人文教育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 453-455
• 页数: 3页
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.03.051

摘要

在了解医学人文教育意义的基础上,通过对比国内外医学人文素质教育的发展,分析国外医学人文教育的发展趋势,并结合我国的实际情况,解析我国医学人文素质教育的弊端及教育体系的欠缺.提出医学人文教育改革,并建议医学院校在人文教育体制和课程上进行调整及更新,为进一步提高医学生的医学人文素质,最终能将医学人文知识逐渐融合进医学生的思维模式中,使之逐渐具备医学人文素质及精神,并使其更好地履行医生的责任与使命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈相	重庆市人民医院中山院区呼吸内科住院部	3	9	2.0	3.0
2	陈俊国	重庆市人民医院中山院区呼吸内科住院部	1	4	1.0	1.0