引领大学生践行社会主义核心价值观的意义及途径研究

• 作者: 赵辉 马佳
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 价值认同 多元化 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 思想政治与法律研究
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

有别于真理和知识，价值观必然存在多元化。在我国已进入转型期的今天，多元价值观并存、多元利益影响下的多种价值观相互交融、碰撞，而大学生正处于世界观、人生观、价值观发展和成熟的关键时期。如何引导学生加强思想政治修养，培育正确的价值观，不断提升和完善自己，也成为了高校思政工作者亟需思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马佳	沈阳师范大学社会学学院	8	2	1.0	1.0
2	赵辉	沈阳师范大学社会学学院	20	45	5.0	5.0