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摘要:
随着素质教育的迅速发展,高中信息技术这门课程越来越受到重视。未来的社会竞争会更加激烈,这也使得更多的家长迫切希望自己的孩子成长成才,能否掌握扎实的计算机技术关乎学生能否更好地适应未来的社会竞争。本文从项目教学法下的高中信息技术出发,探讨如何让学生更好地学习计算机,以助于他们早日成长成才。
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探究
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信息技术教学
项目教学法
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在高中信息技术课中运用项目教学法的实践研究
项目教学法
高中信息技术
实践研究
项目教学
分析任务驱动教学法在高中信息技术教学中的运用
任务驱动教学法
高中信息技术教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中信息技术项目教学法与学生成长成才
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 工学
关键词 成长成才 项目教学法 高中信息技术
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 TP3
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研究主题发展历程
节点文献
成长成才
项目教学法
高中信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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