高中数学多媒体教学的探索与思考

• 作者: 陈军
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中数学 思考
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

现代教育技术是当前教育的制高点，如何利用多媒体辅助教学，探讨多媒体教学模式，已成为教育界关注的话题。数学作为一门独立的自然科学，有它自身的特点，本文中笔者就高中数学多媒体教学谈谈自己的体会。

作者信息

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1	陈军		3	0	0.0	0.0