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摘要:
中国的中小学校园存在一定的危险源,安全事故也时有发生,中小学生的生命安全引起了各方面的关注。因此,对于中小学校园的危险源进行分析,以及构建合理的校园安全标准是一项非常重要的工作。本文主要分析了中小学校园潜在的主要危险源,然后对于中小学的校园安全标准化进行了探讨,希望对于加强中小学的校园安全有所帮助。
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整改建议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学校园危险源的辨识及安全标准化分析
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 工学
关键词 校园安全 危险源 辨识 中小学校 标准化
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 X92
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文堂 临沂中小学生综合实践基地 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园安全
危险源
辨识
中小学校
标准化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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