专科护生知识分享行为的影响因素

• 作者: 朱小兰 李伟 达巧艳
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护生 知识分享 专科 影响因素
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 4147-4150
• 页数: 4页
• 分类号: R47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2015.33.016

摘要

[目的]探讨影响专科护生知识分享行为的因素，并分析其相互作用，为护理教学提供参考。[方法]采用合作与竞争策略量表、领悟社会支持量表、信赖他人量表、知识分享态度量表和知识分享行为量表对邵阳某职业院校386名专科2年级护生进行问卷调查，并进行路径分析。[结果]专科护生合作与竞争策略、领悟社会支持、知识分享态度不仅对知识分享行为有直接效应，而且还通过知识分享态度对知识分享行为有间接效应，而信赖他人对知识分享行为无明显效应。单因素分析结果显示学习成绩、选择专业原因、性格类型对知识分享行为有明显影响(P<0.05)。[结论]知识分享行为受多种因素的影响，护理院校可以通过对这些影响因素进行干预，促进专科护生知识分享行为的发生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱小兰		4	6	2.0	2.0
2	达巧艳		1	1	1.0	1.0
3	李伟		1	1	1.0	1.0