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摘要:
少儿信息学竞赛是智力与能力的竞赛,此项活动注重考查学生全面的素质与创新能力,在小学开展少儿信息学竞赛辅导意义深刻.文章阐述了小学开展少儿信息学竞赛的意义、结合小学生特点分析了辅导中需要克服的几个方面,并结合实际介绍了有效开展竞赛辅导的策略与方法.
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文献信息
篇名 少儿信息学竞赛辅导有效策略的探究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 少儿信息学 竞赛辅导 有效策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G623.58
字数 4663字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
少儿信息学
竞赛辅导
有效策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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