如何在语文阅读教学中进行合作阅读

• 作者: 安亚静
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 中学语文 合作阅读 几点思考
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 字数: 3016字
• 语种: 中文

摘要

合作阅读教学以小组为单位，以组内与组间的合作质疑问难活动为途径，辅以激励机制充分发挥全体学生的主体作用，在学生自学和教师适当指导的过程中培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。合作阅读模式是为进行实效阅读而采取的一种课堂教学模式。合作阅读通过使学生参与合作的活动培养阅读理解的技巧，有效的培养阅读理解能力，促进学生间合作，大大丰富对内容的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安亚静		3	0	0.0	0.0