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摘要:
作文教学,一直是语文教学中的一大难点。学生畏惧写作文:觉得没东西可写,不知道怎么写;教师畏惧教作文:不教,学生不会写,教多了又容易形成套路。本文在论述两难境地后试图提出破解之策,让小学作文教学皈依童真本色,给孩子树立正确的写作思想。
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篇名 给学生树立正确的写作思想
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 作文教学 童真本色 技巧 发现 个性
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 2821字 语种 中文
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