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摘要:
伴随着信息技术革新的浪潮,翻转课堂教学模式、MOOC学习平台相继推出,大数据技术也在各行业广泛应用,这些都对传统的概率统计教学产生了重大影响.本文从基于MOOC的翻转课堂教学模式、R统计软件辅助下的实践教学和教师信息化教学能力提升这三个方面提出了概率统计教学改革的几点思考.
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文献信息
篇名 对信息化背景下概率统计教学改革的几点思考
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 教学改革 信息技术 翻转课堂 MOOC
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 3407字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建丽 南京工业大学数理学院 16 220 6.0 14.0
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