不同健康教育投入程度对糖尿病患者的影响分析

• 作者: 常峰 曹乾 章蓉 路云 陈露
• 来源期刊: 重庆医学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育投入 糖尿病 影响
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: ?经验交流?
• 页码范围: 1244-1246
• 页数: 3页
• 分类号: R194.3
• 字数: 2784字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8348.2015.09.030

摘要

目的：从经济学的角度探讨不同的健康教育投入对糖尿病患者的影响。方法将2011年5月至2012年4月在南京市A社区医院与B社区医院内的180例糖尿病患者依所在医院不同分为深度教育组与轻度教育组，每组90例。在1年时间内，对深度教育组内的糖尿病患者给予多样化系统的健康教育，对轻度健康教育组内的患者给予一般的健康教育。对两组患者接受健康教育前、后健康知识水平、生活方式及疾病控制效果进行比较。结果深度教育组健康教育后的健康知识水平、生活方式及疾病控制效果均优于轻度教育组。结论增加健康教育投入可以提高糖尿病患者的健康教育效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹乾	东南大学公共卫生学院医疗保险系	69	1062	19.0	31.0
2	常峰	中国药科大学国际医药商学院	172	735	13.0	18.0
3	章蓉	东南大学公共卫生学院医疗保险系	6	28	2.0	5.0
4	路云	中国药科大学国际医药商学院	50	242	8.0	12.0
5	陈露	东南大学公共卫生学院医疗保险系	12	49	4.0	7.0