独立学院工科专业应用型人才培养模式探索

• 作者: 杜巧连 胡礼广 苗春雨 蒋洪奎
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 工科专业 应用型人才
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.22.004

摘要

针对独立学院工科专业应用型人才培养目标,以浙江师范大学行知学院工科专业本科应用型人才培养为例,提出借助校企合作平台,通过培养工程意识,注重基本技能训练,增强实践能力、优化教学内容等一系列教学改革措施,探索独立学院工科专业本科应用型人才培养实施的思路与途径,以进一步提升独立学院工科专业的人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜巧连	浙江师范大学行知学院	45	270	8.0	15.0
2	蒋洪奎	浙江师范大学行知学院	28	68	5.0	6.0
3	苗春雨	浙江师范大学行知学院	19	118	6.0	10.0
4	胡礼广	浙江师范大学行知学院	29	64	5.0	6.0