大学生主观幸福感的实证研究与干预措施

• 作者: 张凡 谢明荣
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 主观幸福感 积极教育
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

以提高大学生主观幸福感水平,帮助教育工作者更好地实行素质教育与积极教育为目的,采取问卷调查法,利用《主观幸福感问卷》对280名大学生进行施测,以 SPSS进行数据分析,并根据相关结果提出干预措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢明荣	江苏师范大学教育研究院	52	124	7.0	9.0
2	张凡	江苏师范大学教育研究院	8	3	1.0	1.0