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摘要:
高中思想政治的课程内容涉及了丰富的哲学、社会科学知识,更担负着培养学生思想教育的重要任务,对培养学生的理性思维及分析、解决问题的能力起着重要的作用.本文对高中思想政治课教学进行"点、线、面"思维的运用,探究具体的教学策略,并尝试建立高中思想政治有效的教学模式.
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文献信息
篇名 关于"点、线、面"思维的高中思想政治教学
来源期刊 中小企业管理与科技 学科
关键词 线 高中思想政治教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
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高中思想政治教学
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