以情促教,以情优教

• 作者: 李志萍
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 情感教育 以情促教 以情优教
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2084字
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前高中英语教学中真正实践和落实“以情优教”的英语课堂并不多见的现状，通过探析英语教学中情感态度的特征，并结合自身的教学实践，探讨怎样把积极的情感教育融入英语教学，从而实现“以情促教，以情优教”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志萍		4	0	0.0	0.0