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摘要:
网络学习空间是利用计算机网络和现代信息技术构建的面向学生、教师、家长等个体的虚拟学习空间和平台.如何有效利用网络学习空间参与教学与管理,对职校教师的素养提出了新的要求.网络学习空间建设不但需要职校教师转换教育角色和观念,提升信息素养和专业素养,更需要职校教师具备责任意识,只有这样,网络学习空间才能充分发挥其聚合性和发散性的特点,成为教师、家长和学生共同成长的沃土.
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文献信息
篇名 促进职校生发展的网络学习空间建设对职校教师素养要求的探索
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 职校生 网络学习 教师 素养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1608字 语种 中文
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1 陆宪毅 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职校生
网络学习
教师
素养
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