马克思主义思想政治教育理论的时代二重性论析

• 作者: 赵娜娜
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 马克思主义 思想政治教育 时代二重性
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 思政探讨
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 4007字
• 语种: 中文

摘要

时代性是每一个理论体系与生俱来的特性,从历史的角度看,任何理论的时代性又都可分为时代进步性和时代局限性,马克思主义思想政治教育理论亦不例外,而这一理论特质又对思想政治教育价值的实现和发挥又分别具有促进与阻碍的不同作用.因而,要推进思想政治教育理论的创新和发展,必须始终坚持大处着眼、小处着手和两只手抓的基本方法,坚持思想政治教育的政治价值、社会效用和个体人文关怀相统一的整体理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娜娜	淮北师范大学政法学院	5	5	1.0	2.0