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大学生传统文化艺术培养途径探究——以宁夏师范学院为例
大学生传统文化艺术培养途径探究——以宁夏师范学院为例
作者:
张雪红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
优秀传统文化教育
途径
摘要:
《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》明确提出优秀传统文化教育要分学段有序推进.近年来,传统文化教育逐渐进入中小学校园,但高校究竟该如何具体实施还有待进一步研究探索.本文以宁夏师范学院为例进行了以专题讲座和经典导读为主、项目研究为辅、课外实践为补充的大学生传统文化艺术形式培养及教育途径的探索,以期使优秀传统文化教和学相辅相成,实现知行合一.
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高职高专院校
传统文化
艺术教育
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文献信息
篇名
大学生传统文化艺术培养途径探究——以宁夏师范学院为例
来源期刊
大舞台
学科
关键词
大学生
优秀传统文化教育
途径
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
219-220
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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张雪红
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大学生
优秀传统文化教育
途径
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研究来源
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期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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