浅谈新课程背景下初中化学实验教学

• 作者: 马岳国
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 实验教学 探究 主体
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。”充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取措施加强实验教学，是提高化学教学质量的重要环节。以化学实验为突破口，探索一条化学教学如何适应素质教育的要求的有效途径是非常必要的，也是可行的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马岳国		2	0	0.0	0.0