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摘要:
随着新课程的不断改革,生物教学要建立一个高效课堂.因此,必须改进现有的初中生物课堂教学模式,采用灵活有效的课堂探究活动教学模式.本文通过分析传统生物课堂教学存在的问题,对初中生物课堂探究活动教学进行探讨,并提出具体教学方式和措施.
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素质教育
初中生物课
教学探讨
初中生物课堂的生本教学途径
初中生物
课堂教学
生本教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物课堂探究活动教学探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中生 生物课堂 活动教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1613字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
生物课堂
活动教学
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期刊影响力
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