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摘要:
本文通过对文化自觉自信和大学生核心价值观教育二者内涵与关系的深入探讨,找到二者的相通之处,在文化自觉自信视角下,对大学生核心价值观教育进行了重新认识与观念拓展,并综合运用教育学、心理学和社会学知识创新大学生核心价值观教育方法,使核心价值观真正进大学生头脑,进大学生思想,形成精神层面的坚定信念,进而促成行为层面的切实努力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化自觉自信视角下的大学生核心价值观教育探讨
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科
关键词 核心价值观 文化自觉自信 观念创新 方法创新
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 文教专论
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 3464字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 安徽理工大学经济与管理学院 12 23 3.0 4.0
2 左晓彤 安徽理工大学经济与管理学院 2 1 1.0 1.0
3 张霞 安徽理工大学经济与管理学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心价值观
文化自觉自信
观念创新
方法创新
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期刊影响力
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