高中语文教学的人文精神渗透问题研究

• 作者: 韩利江
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 语文教学 人文精神
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是我国基础教育的一门基础学科,是一门工具学科,可以帮助我们学习其他的学科,并为我们的生活提供方便.同时,语文也是一门人文学科.随着我国教育的改革,新的高中语文教材中较好地体现了人文精神.人文精神在高中语文教学中的推广,使教学得到了更大的扩展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩利江		3	15	1.0	3.0