建筑装饰构造与施工技术课堂工地化课程改革探索

• 作者: 何华 詹松
• 来源期刊: 现代装饰(理论)
• 学科: 工学
• 关键词: 装饰构造 建筑装饰专业 装饰施工 考查方式 课程教学效果 纯理论教学 课程改革探索 教学改革 教学反
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 240-
• 页数: 1页
• 分类号: TU767

摘要

<正>本文从当代高职院校建筑装饰专业培养人才入手,对高职院校建筑装饰专业中《建筑装饰构造与装饰施工技术》课程教学效果进行了研究分析,发现在针对高职学生教学中纯理论教学+集中实训教学的弊端。从教学条件改革、教学内容改革、教学形式改革、考查方式改革几个方面阐述了课堂工地化教学改革的优点,并对改革后课堂的教学效果进行了对比分析,总结了《建筑装饰构造与装饰施工技术》课堂工地化教学的优点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何华		16	24	3.0	4.0
2	詹松		17	18	2.0	4.0