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摘要:
教师是学生成长路上的指引人,也是学生心理健康的积极促进者.然而,近几年来教师的心理健康问题受到了社会的高度重视.良好的教师心理品质对教师的工作是有较大的促进作用的.健康的教师品质与教师对自己工作的满意度等是影响教师职业幸福感的重要因素.教师的职业幸福感对教师在工作中如何更好地投入有着一定的积极意义.教师职业幸福感与工作投入呈正相关的关系,两者之间的关系是密切的.文章从四个方面来研究和探索这种关系,具有一定的现实意义.
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文献信息
篇名 教师职业幸福感与工作投入的关系研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 教师 职业幸福感 工作投入 关系研究
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G451
字数 1922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.04.068
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教师
职业幸福感
工作投入
关系研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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