系统化健康教育对呼吸内科患者生活质量的影响

• 作者: 刘兰琴
• 来源期刊: 现代诊断与治疗
• 学科: 医学
• 关键词: 系统化 健康教育 呼吸内科 生活质量
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 经验体会
• 页码范围: 1412-1413
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2621字
• 语种: 中文

摘要

选取2013年7月～2014年7月我院呼吸内科收治的100例患者。根据随机数字表法将其分为对照组和观察组各50例，两组均接受对症治疗与常规护理宣教，观察组在此基础上开展系统性健康教育指导，观察两组宣教前后生活质量改善情况及护理满意度，并对研究结果相关数据作统计学处理。结果与对照组相比，观察组生活质量改善更优，组间差异显著而具有统计学意义（P＜0．05）。观察组护理满意度为96．0％，明显高于对照组的76．0％（P＜0．05）。在呼吸内科日常护理过程中应通过多途径全面而广泛开展健康教育，以提高患者依从性，使其保持健康态度以及良好的健康行为，改善生活质量，提高护理满意度。