培养自学能力,为学生发展奠基

• 作者: 程小英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中语文 自学能力 策略研究
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 158-158,159
• 页数: 2页
• 字数: 6954字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的语文自学能力是语文教学核心工作之一，也是语文老师义不容辞的职责，是否注重培养学生的语文自学能力是衡量一个语文老师水平高低的重要尺度。在语文教学中，培养学生的自学能力是学生学习的需要，也是社会发展的需要。只要我们语文教师转变观念，打破单一追求语文知识教学的陈规，有意识地运用多种策略，激发学生自学兴趣，教给学生自学方法，让学生养成自学习惯，为他们的终身学习和未来发展打下坚实基础。在实际教学中，初中语文教学必须给足学生自主学习的时间，为学生创设敢想、善思、能问的良好学习氛围，指导他们选用适合自己的学习方法，培养他们独立学习、善于思考的能力，只有这样，学生的自学能力才能真正得到培养。

作者信息

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1	程小英		1	0	0.0	0.0