作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国社会的国际化与全球化趋势,致使英语成为一门不可或缺的交流工具.如何将英语教育在农村普及,提高教学质量,如何克服农村教学过程中存在的问题,如何与国际接轨,利用信息化多媒体手段因地制宜、因材施教,日趋成为一个热门话题.本文就上述问题进行了探讨.
推荐文章
四川灾区农村中学英语教师专业发展调研
四川灾区
农村中学英语教师
专业发展
问题
建议
四川灾区农村中学英语教师专业发展调研
四川灾区
农村中学英语教师
专业发展
问题
建议
根据农村中学英语教学现状提升英语教学质量
农村中学
英语教学
教学质量
策略分析
加强农村中学英语教师专业化发展的对策
农村中学
英语教师
专业化发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村中学英语教育教学反思
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 英语教育 心理教育 因材施教 教育素质
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教育
心理教育
因材施教
教育素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导