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摘要:
本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的实效性问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略;课堂教学中创设和谐的教学氛围;课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何实施小学语文课堂教学的实效性策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 积极性 课堂教学 有效性策略 教学氛围
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄凤琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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积极性
课堂教学
有效性策略
教学氛围
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期刊影响力
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