以世界技能大赛为契机推进高职数控专业学生评价模式改革

• 作者: 应跃 张亚 邵树锋
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 世界技能大赛 学生评价 情境教学 高职
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

针对高职院校现行的学生评价体系存在的诸多不足,以世界技能大赛为契机,吸收比赛项目"CmM"情境化考核方法,推进高职数控技术专业学生评价模式改革.实践证明,该模式对于提高学生技能水平和职业素养具有显著作用.