激励教育在公共管理专业教学中的应用

• 作者: 任丽平 王月鹏 王柳行 范超
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 激励教育 公共管理 高校教学管理
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 962字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.20.100

摘要

激励教育能够激发学生潜在能力，帮助提高学生的积极性，并创造出潜在的驱动力。在公共管理专业教学中做到运用好激励教育，如尽可能地延伸到整个高校教学管理中去，具有十分重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任丽平		44	124	6.0	10.0
2	王柳行		75	153	6.0	8.0
3	范超		31	38	4.0	4.0
4	王月鹏		6	6	2.0	2.0