增强公共管理专业学生公文写作能力的途径探析

• 作者: 温慧君
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 公共管理 写作能力 公文写作
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 52-54
• 分类号: C931.46
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5344.2011.05.013

摘要

目前,公共管理专业学生的公文写作水平无法满足其专业需求,这一方面是与学生的文字表达欠缺有关,另一方面也与教师在教学中没有紧密结合学生所学专业,没有激发起学生的学习兴趣有关.实际上,公共管理专业的学生是最了解公文在社会管理工作中的作用的,也是最能掌握其恰当的表达方式的.通过总结教学实践,笔者认为,在公文写作教学中,教师应该紧紧围绕公共管理专业的优势,引导学生重视公文在社会管理中工具性的发挥,增强写作的主动性与责任感,通过精讲多练,促进学生公文写作水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温慧君	内蒙古工业大学国际工商学院	15	27	3.0	4.0