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摘要:
为最大限度调动学生的实习积极性,提高生产实习效果,针对化学工程与工艺专业学生在生产实习中存在的实习单位难找、现场实习条件受限等问题,尝试性地将多媒体技术应用于生产实习教学实践,有效地开阔了广大学生的知识视野,增强了解决实际问题和工程实践的能力.
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地理教学
多媒体技术
应用劣势
教学资源
浅议多媒体技术在生理学教学中的应用
多媒体技术
生理学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术在生产实习教学中的应用研究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 生产实习 多媒体 仿真模拟
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 157-158,160
页数 3页 分类号 G642.44
字数 3365字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜廷顺 江苏大学化学化工学院 76 433 11.0 14.0
2 王晓红 江苏大学化学化工学院 33 262 9.0 15.0
3 郝臣 江苏大学化学化工学院 15 130 7.0 11.0
4 沈灵沁 江苏大学化学化工学院 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (42)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
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2016(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生产实习
多媒体
仿真模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导