高中生生物实验课动手实践能力的调查与分析

• 作者: 俞珺
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高中阶段 生物实验课 学生动手实践能力 调查与分析
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

本文以江西省上饶中学为例，采用问卷调查法、数理统计法等策略，对该校高一、高二共20个班学生的生物实验课动手实践能力发展情况进行了详细调查，在此基础上，分析和总结了发现的相关问题。论文的研究成果具有一定的量化统计性和实践价值，能够为高中阶段生物实验课程的教学优化提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞珺		1	0	0.0	0.0