基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:了解学龄期先天性甲状腺功能减退症儿童焦虑、抑郁状况及其与同龄健康儿童是否存在差异。方法应用儿童焦虑性情绪障碍筛查表和儿童抑郁障碍自评量表,对新生儿疾病筛查发现并确诊的78例8~16岁先天性甲状腺功能减退症患者和63例相同年龄健康儿童进行问卷调查。结果先天性甲状腺功能减退症患儿有焦虑障碍及抑郁障碍的比例均高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);2组间焦虑分量表中躯体化/惊恐、学校恐怖和社交恐怖评分差异有统计学意义(P<0.05);而广泛性焦虑和分离性焦虑分量表评分差异无统计学意义( P>0.05)。结论学龄期先天性甲状腺功能减退症患儿较正常儿童有更多的焦虑抑郁等情绪,应关注其心理健康。
推荐文章
先天性甲状腺功能减退症患儿DQ及IGF-1水平分析
先天性甲状腺功能减退症
婴幼儿
发育商
胰岛素样生长因子-1
先天性甲状腺功能减退症患儿的康复训练临床效果分析
先天性甲状腺功能减退症
儿童
康复护理
发育商
新生儿及母亲临床特征对先天性甲状腺功能减退症筛查的影响
先天性甲状腺功能减退症
新生儿筛查
促甲状腺素
先天性甲状腺功能减退症35例误诊分析
甲状腺功能减退症
先天性
误诊
儿童
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学龄期先天性甲状腺功能减退症儿童焦虑抑郁状况调查
来源期刊 中国实用神经疾病杂志 学科 医学
关键词 先天性甲状腺功能减退症 焦虑 抑郁
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 R725.8
字数 2196字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 郑州大学第三附属医院儿科 171 696 12.0 19.0
2 蔡丽霞 郑州大学第三附属医院儿科 10 12 2.0 3.0
3 崔志瑞 郑州大学第三附属医院儿科 10 12 2.0 3.0
4 罗瑞恺 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (22)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (0)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2012(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
先天性甲状腺功能减退症
焦虑
抑郁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用神经疾病杂志
半月刊
1673-5110
41-1381/R
大16开
郑州市经八路2号(郑州大学第二附属医院内)
36-178
1998
chi
出版文献量(篇)
24895
总下载数(次)
24
总被引数(次)
112842
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导