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摘要:
目的在优质护理病房开展在校护生志愿者活动,探讨其对提高护生综合素质及患者满意度方面的效果.方法选择我校护理专业2009级、2010组、2011级学生共83名,在两个优质护理病房开展在校护生基础护理志愿者服务实践,通过对学校、医院、患者三方进行问卷调查及深度访谈,对实施志愿者服务的效果进行评价.结果护生对志愿者活动效果总体满意率为94.0%,但对"获得职业认同感"持肯定态度的护生仅占27.7%.带教教师及患者对护生总体满意率分别为83.0%和87.0%,其中对服务态度及护理操作满意度较高,认为护生的护患沟通能力有待进一步提高.结论志愿者活动能提高护生的职业素质和患者的满意度.
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开展志愿者服务对护生人文护理素质的影响
志愿者服务
门诊
护生
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文献信息
篇名 在校护生基础护理志愿者服务实践及效果研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 在校护生 基础护理 志愿者服务
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G526.5
字数 3234字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文娟 7 36 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
在校护生
基础护理
志愿者服务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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