强化健康教育对呼吸内科老年 COPD 患者生活质量的影响分析

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 医疗装备
• 学科: 医学
• 关键词: 呼吸内科 COPD患者 健康教育 生活质量
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 临床医学工程
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

目的：分析强化健康教育对呼吸内科老年慢性阻塞性肺疾病（ COPD）患者生活质量的影响。方法：按随机数字表法将我院2013年6月～2014年6月收治的108例老年COPD患者分为对照组和观察组，每组54例。对照组仅给予常规健康宣教，观察组接受强化健康教育，采用COPD生活质量评分表对患者生活质量各维度进行评分，比较干预前后两组患者生活质量的改善情况。结果：两组患者健康教育干预前的日常生活、社会活动、抑郁及焦虑症状等维度评分比较差异无统计学意义（ P＞0.05）。经健康教育干预后，对照组的日常生活评分为（41.13±5.72），社会活动评分为（19.09±3.56），抑郁症状评分为（23.04±5.28），焦虑症状评分为（20.18±4.92），与干预前比较差异无统计学意义（P＞0.05）；观察组健康教育干预后的日常生活评分为（44.17±6.82），社会活动评分为（24.01±3.49），抑郁症状评分为（26.82±3.97），焦虑症状评分为（23.61±3.84），均明显高于干预前和干预后的对照组，比较差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对呼吸内科老年COPD患者实施强化健康教育可改善其生活质量，具有临床推广价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉	河北省邯郸市第一医院呼吸内科	26	88	6.0	8.0