对小学语文课堂教学的几点思考

• 作者: 王小菁
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 课堂教学 讲 读 小组学习
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

当前的语文课堂教学提倡少讲析多训练,提倡以读为本,提倡运用"自主、合作、探究"的学习方式,这些"提倡"是对传统语文教学弊端的矫正,对改革传统语文教学正在发挥重要作用.但是我们也应该清醒地认识到,任何观点都不能绝对化,过分地强调某种观点只会适得其反.

作者信息

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1	王小菁		1	0	0.0	0.0